Dates importantes

8 mai 1945: GE fini

2 septembre 1945: GP fini

6 juin 1944: Jour J

7 décembre 1941: Pearl Harbour

17 septembre 1939: Staline réagit

1 septembre 1939:  SGM commence

1940-41: bataille d'Angleterre

1941: URSS- alliés

Italie attaque & les attaques d'Allemagne sur URSS

Italie a attaqué: juin à décembre 1941

-  Italie attaque Albanie

- Italie essaie pour Grèce (jamais pris Grèce)

  - A aide à Italie (avril 1941)

  - retardé H-- attaque URSS

    - Staline takes a while to réagir

- Hitler n'a pas pris Moscou

  - Staline: Stratégie terre brûlée

      - brûle tout dans le chemin (fôret, maison, usine, nourriture)

        (tout que Hitler pouvait utiliser en une manque de provisions)

- 160 km de Moscou (décembre 1941)

- plus grand offensif terrestre (pas juste A, Rou, Ita & Hongrie)

Allemagne attaque 2e fois: 1942

Autre attaque sur URSS - divise ses troupes: différentes régions

Siège de Leningrad

- entouré pour affamer URSS

- bombardé pour 900 jours

- 1 million morts (800 000 morts de famine)

Caucase et huile

- tourné vers le sud

- erreur: divisé son armée en deux

            moitié vers Caucase pour l'huile

            l'autre vers Stalingrad

Stalingrad

(Volgograd aujourd'hui) 

2 février 1943

- bataille la plus sanglante de la SGM

- 2 millions morts (500 000 civiles)

Bataille d'Angleterre

Automne 1940 à Printemps 1941

Hitler veut:

Détruire:

- Royal Air Force (GB)

- Production des avions (usines)

- Ville d'industrie

- Champs aériennes

Intimider (convaincre)

- GB de devenir neutre ou capituler

- GB a refus un traité de paix

   - A fait une attaque aérienne "Blitz"

- Dommage mais GB n'est pas détruit

Raisons:

- GB trop forte

- Royal Air Force (grande force, concentrée sur les bombardiers)

- Premier grand bataille pour Alle

- A perdu 800 avions

- GB perdu 900 avions

Chemin de Hitler

Hitler:

- soldat en PGM

- monté

- bon orateur

- devenu chancelier

-  fais des promesses: détruire traité de Versailles

- Nazi (political party, voted in)

    - a découragé l'opposition

    - une partie left

- totalitaire

- encouragé participation dans militaire

   - dit position de privilège

Hittler commence à casser le traité de Versailles

#1. Remilitarisé la rive gauche du rhin

- 100 000 soldats

- AL

#2. Annexer avec Autriche

- convaincu (forcer) de voter oui

- menacé Autriche de même avoir le vote

- avec Alle & Autriche: limite de Tchécoslovaquie (ouest)

#3. Sudetenland

- province (Tch. top)

  - beaucoup d'allemands là

- Réunion GB, F & Hitler

   - l'accord de Munich

      - n'a pas le droit de tout prendre Tch, mais il peut keep ce qu'il a

#4. Tchécoslovaquie

- took it all a year later

 - tout limite de Pologne

   - Pacte de non-agression

      - ne mêle pas dans les affaires

      - partage Pologne & Europe 

      - Staline lets Hitler use ses usines

#5. Pologne

- 1 septembre 1939

 (( because of Pacte, Staline didn't think Hitler would be a problem))

- Allemagne entre Pologne

   - Second Guerre Mondiale se commence

- 17 sept: Staline réagit

#6. Finlande

- A ne gagne pas

- URSS protegait

  - Leningrad (ne voulait pas Hitler get in)

#7. Norvège et #8. Danemark

- bloquer l'eau, avoir contrôle

#9. Pays-Bas, #10. Belgique & #11. Luxembourg

- blitz (dure & vite avec tout la force)

- aérienne

#12. Nord de France

- entrer par fôret des Ardennes (Belgique, dense)

  - succès (everybody protected Flandres)

- à Paris

#13. Hongrie & #14. Roumanie

- ressources naturelles & menaces

#15. Bulgarie

- menaces

#16. Yugoslavie

- menaces

Problèmes au Japon & Mandchourie

Problèmes au Japon:

Fâché à propos de la PGM

  - pas reçu assez de terre

  - se sent discriminé contre dans l'immigration (Amérique du nord, Australie)

  - souffre une dépression et le chômage aussi

  - essaie de battre la dépression en agrandissant son empire

  - devient frustré à propos de la Société des nations (disputes)

Incidence en Mandchourie:

Importance de la région:

- chemin de fer       - ressources naturelles

Pourquoi Japon le veut:

- veut fair une expansion en Mongolie

- bloquer Russie de prendre contrôle de l'Asie (défense naturelle)

But principale pour Japon: 

- prendre contrôle de l'Asie

Histoire:

- Guerre entre URSS et Japon (pour mandchourie)

- Japon gagne

- Protège séverement la région

- Disputé par la société des nations

- plus sévère

RUMEUR: 

C attaqué et ont du se défendre

- C fâché et boycotte les produits japonais

- J attaque Shanghai

- Disputé par la S de N encore

- Sort de la S de N (1933)

Cause #2: Totalitaire (Communisme & Fascisme)

Fascisme: Italie/Japon/Allemagne

- a des classes sociales

- essaie de faire plaire à toute les classes

- Économie: Corporatisme

    - il y a des entreprises et industries, les personnes ont le droit d'avoir mais, devait vendre au coût de production au gouv. 

Communisme: URSS

- société sans classe (égalité)

-Possession commune de production (travailleurs)

- "Chacun selon ses moyens, à chacun selon ses besoins"

- Économie: Socialisme

     - Travail pour le bien de tout le monde

     - entreprise & industrie contrôler par gouv

En commun:

- un parti politique qui contrôle

- toute opposition est "découragé"

- contrôle totale sur les personnes

   - utilise les écoles et le média (convaincre croyances du gouv)

Fascisme en Italie:

- fâché à cause de la PGM

- pas reçu autant de terre qu'ils voulaient

- souffre une dépression et le chômage

- Alors, ils acceptent Mussolini en 1922

   - promesse de rendre Italie grande et respectée

- Pas de problème au commencement

   - Mussolini faisaient qqch pour toutes les classes

CS & CM: - droit de propriété et entreprises

                - Meilleur économie

                - Pas de communisme (pas d'entreprise, toute égale)

CI: - donnerait des emplois

         - des meilleurs conditions de travail

         - assurance de cas d'accidents

         - assurance de maladie

     - moins de malaria (asséché les marais)

     - agriculture

     - Pas de communisme (peur du communisme de Staline)

Fascisme en Japon:

- Deux personnes en charge:

   - Empereur: Hirohito

   - Chef militaire: Tojo

- Japonais étaient habitués à ce système

- conditionné:

   - obéissance silencieuse

   - passivité politique

Cause #1: Traité de Versailles, Société des nations & Changement des frontières

Document créé pour faire unsommaire de qui devait payer pour le dommage de la PGM (Réparations de guerre).

5 Traités (divisions)

Traité de Neuilly (rhyme)

- Bulgarie: perd rien en terre (souffert assez en Balkans)

Traité de St. Germain (deux parties

- Sépare Autriche et Hongrie

Traité de Trianon (1/3)

- Autriche et Hongrie ont perdu du territoire (Hongrie 1/3)

Traité de Sièvre

-  Turquie: empire a été dissous (pasun empire)

- nationalistes ont battu pour être République

Création de la "Société des nations"

- Garder le paix (sans utiliser la violence)

   - tous devaient être d'accord avec les décisions

- enforcir les traités

-Philosophie: Allait contre un, allait contre tous

  - ÉU et A (jamais participé)

  - J (sortie 1933 après Mandchourie)

  - R (sortie 1934 & rejoint 1940 besoin l'aide contre Hitler)

Changement des frontières

- A perd 15%: est allé à France (AL), Belgique et Danemark

- autre terre pour Pologne (A, R & H donne)

- pays créés: Pologne & Tchécoslovaquie (A, H)

Autres formés:

- Finlande (R)

- Lituanie (R & A)

- Estonie (R)

- Lettonie (R)

- Yugoslavie (S, MN & BH)

- Autriche (AH)

- Hongrie (AH)

Conséquences pour l'Allemagne

- a.) terre perdu (mentionné avant)

- b.) jamais le droit d'annexer avec Autriche

- c.) Armements limités:

     - six navires (seulement)

     - 100 000 soldats

Interdit:

- chars d'assaut

- sous-marins

- avions militaires

- annexer avec Autriche

- droit d'être proche à Rhin (droite, est)

SGM Causes

Traité de Versailles

   - 4 autres traités (subsections)

   - trop sévère

Gouvernement Totalitaires 

  - plus brutale que l'absolutisme, violence, pas de roi- chef militaire

  - le monde souffrait de la PGM (Grande dépression)

  - Communiste & fascistes ont pris le contrôle à cause des mauvaises économies

       - chefs, promesses de meilleur vie

Société des nations (pour paix)

  - Pratiqueune politique de conciliation (donne un peu, peut être il va être satisfait

  - Pas assez de force pour arrêter Hitler (tout le monde doit dire ok, prend action militaire)

Hitler: contrôle

Staline: contrôle

Allemagne défaite & Guerre termine

Allemagne finalement défaite:

Dernier 100 jours:

- toutes stratégies de guerre utilisés ensemble: (air, terre & mer)

     - ÉU                  - Australie

     - GB(Can)          - France

- artillerie, infanterie, chars d'assaut et la force aérienne

- petites attaques

ET:

- ils ont cassé à travers la ligne Hindenberg

        (entre Lens et Verdun)

Guerre Termine:

Les Empires Centraux cessent hostilités:

- Bulgarie (30 septembre)

- Turquie (30 octobre)

- Autriche-Hongrie (3 novembre)

- Allemagne (11 novembre)

    - signé des papiers pendant les premières heures du matin

    - à 11 heures du matin, les derniers fusils ont arrêté de sonner

- Traité de Versailles (cinq traités)

   - signé le 18 janvier 1919 à Versailles

   - anniversaire de l'Unification de l'Allemagne en 1871

     même lieu (Gallérie des glaces)

Effets de la Guerre:

- 8 millions perdus leurs vies en combats

- 25 millions morts des difficultés créé par la guerre

- 1 génération d'Europe centrale affectée pas la malnutrition

- millions affaiblités et morts entre 1918 et 1919

- influenza a frappé le monde entier

Phase finale, Russie retire & États-Unis entre

Phase finale 1917:

Blocus navale: (flotte de bateaux)

- stratégie utilisée par les alliés pour affaiblir l'ennemie

- arrêter les arms et les munitions de se rendres au Empires centraux

- pas de nourriture ou provisions

Russie retire de la guerre: 1917

- Tsar a abdiqué pendant la revolution

- Vladimir Lénine lui a remplacé

- sorti pour raison de paix

- actualité: défaite à Tannenberg

- Devait payer Allemagne l'argent, terre etc

États-Unis entre: 1917

- Commerce 1914-17

- Sous-marins allemands ont coulé

  1.) Lusitania (1915)

       - ÉU dit arrêter ou on est plus diplomatique

  2.) Bon jusqu'à 1916

       - ensuite Sussex a été coulé

  3.) en même temps:

        - télégramme Zimmerman

            - Mexique- attaquez des ÉU

               (Allemagne sent telegramme)

        -6 avril 1917

Faits d'extra

1.) Grippe espagnol (causé beaucoup mort, commencé en Chine [produits, rats])

2.) Poux (lice) dans tranchées

3.) Pieds de tranchée (peau détruit, causé par l'eau)

4.) Execution pour lâcheté (état de choc)

5.) Russie - femmes (Soldats)

6.) Majorité des femmes en guerre: infirmiers

7.) Chevaux- traineau de nourriture, provisions, munitions

8.) Conscription: 18+ (nécessaire) perdu 70%/année 

     - 1917, obligatoire

9.) Espion(ne)- Mata Hari (danceuse de la nuit)

10.) sous-marins (U-Bateaux)

       - torpille

Armes & Stratégies de Guerre

Lance-flammes

  - clairer (vider) dans tranchées

Grenade

  - grenade à main

  - grenade de fusil

Périscope

  - voir ce qui se passe sans être tué, miroir

Chars d'assaut

  - GB développé (basé sur les tractors) blindé

Avions

  - gagner intelligence, transporter

Mitrailleuse

  - tire des centaines de balles en minutes, 6 hommes

Mortier de tranchée

  - 150 livres- peut tirer ces bombes 0.5 milles

Artillerie lourd

  - Big Bertha

Baïonnette

  - couteau au but du fusil

Gaz et masque de gaz

  - cause dommage à l'intérieur du crops (commence à tuer, mange le peau)

  - don't breathe it in or let it touch you

Fils de fer barbelé

  - terrain vague, empêcher les soldats d'autre côté

Stratégie de Guerre de tranchée

-Épuiser & affaiblir l'autre côté

Comment:

- attendre   

- tuer

- prisonniers de guerre

- gagner d'intelligence

- espionnage

- raides

Les batailles

Bataille de la Marne

- Plan de Schlieffen

- F & GB vs A

- marche pour des semaines, forte assez pour bataille

- F & GB: 600 taxis

- 250 000 soldats françaises morte

Bataille de Tannenberg

- A vs Russie

Bataille de Yprès (Bataille de guerre)

18 octobre 1914 à 14 octobre 1918

- F & A

- But: contrôle de la ville, donnerait contrôle de tous les chemins

- Gaz de chlore est utilisée ici pour la première fois

Bataille de Verdun

21 février à décembre 1916

- F & A

- but: De prendre contrôle des forts français (région historique)

- baissé la morale de la France, plus facile de prendre contrôle du reste

- avions ont été utilisés pour gagner d'intelligence

- 23 juin:

   - A s'est rendu 4 km de Verdun, mais ils étaient épuisés

   - F a pu défendre la région

   - Bataille de la Somme était un effot de divertir l'Allemagne en Verdun

Bataille de la Somme

1 juillet au 18 novembre 1916

- GB (Terre-Neuve) et Allemagne

- Pour rester indépendante, TN doit envoyer les soldats

- une des batailles les plus sanglantes de la guerre

- considéré la dernière grande attaque de l'Allemagne MAIS, ils n'ont pas pu finir, trop épuisés

- chars d'assauts (15 sept)

- TN perdu 91% soldats

Bataille de Passchendaele

(3e bataille de Yprès)

18 juillet au 6 novembre 1917

- GB & A

- But: essayer de casser à travers Flandres

    - à la côte pour détruire les sous-marins allemands

- mois d'aout: BEAUCOUP de pluie

- chars d'assauts se prenaient dans le boue (difficultés)

- gaz de chlore (français ont pu le faire, mieux équipés)

- GB a pris contrôle de Passchendaele et a arrêté juste quelques kilomètres gagné

Crête de Vimy

9 avril 1917 (Pâque)

- Autres pays avaient essayé de prendre la crête

Au Canada:

- Canada a commencé à plannifier en Octobre 1916

- Étudié les stratégies utilisées à Verdun

- ont construit une copie exacte de la crête pour pratiquer les stratégies d'attaque jusqu'à qu'ils étaient tous familier avec les plans

En Europe:

- tunnels ont étés creusés dans la crête

- chemins et chemins de fer ont été améliorés

- provisions ont été préparées 

- envoyé des avions pour gagner de l'intelligence (photographes)

L'attaque:

- 4 divisions canadiennes et une division britannique

- commencé quand le soleil se levait (à l'aube)

- mi-après-midi: avait pris tous sauf Coline 1455 et le "Pimple" 

- après 3 jours tous était fini

Guerre de tranchées

LONG: 540 km. Mer du nord à Suisse

Première ligne: bataille

autres ligne: - se reposer

                    - entrepot (nourriture, munition)

                    - blessé

Terrain vague: entre les tranchées (No man's Land)

    - fil de fer barbelé

    - étroite: 18 m    - large: 1.6 km

Les nuits: - Espionnage

               - réparation

               - raides

               - construction

               - lumiéres

Communication: messages - pigeons

                                           - chiens

                                           - coureurs

Téléphone: fils étaient enterrés 6' creux 

Radio sans fils: 12 hommes

Mouvements de Guerre commence

AH prend l'action militaire vers Serbie (28 juillet 1914)

- Russie s'avance vers AH

   - protectrice de Serbie

- Allemagne réagir: Plan de schlieffen (A réagissent vite)

    - attaque Belgique (neutre) (Bruxelles)

    - GB fâcher

- GB & France s'avance pour défendre contre A

     - 600 taxis

     - A fatigué mais encore forte

- Bataille de la Marne

    - personne gagne

    - Guerre d'Usure

        - personne s'avance

    - Guerre de tranchées

        - à cause il n'y a pas de mouvement

     - Allemagne n'a jamais Paris

       - Alle doit finir la dernière partie du Plan schlieffen -- Russie

    - Bataille de Tannenberg (23 à 30 aout)

         - A vs Russie

         - Allemagne gagne

            - R épuisser (exhausted)

Assassinat d'Archiduc Ferdinand

Archiduc Ferdinand: personne d'importance, Autriche-Hongrie

- Prochaine en ligne d'être empereur/roi

- BH est partie de AH (annexé)

- Rend des visites aux différents places

    -  doit aller à BH pour convaincre d'être loyaux

    - 28 juin 1914 (Sarajevo) (gov avertir de n'aller pas)

        - fête nationale Serbe- Vivdovin

        - chaotique, personnes dans rues (party)

   -  Dans auto décapté

        femme avec lui, Sophie

Tentatives de meutre:

1. Bombe: engine (diversion, commotion)

2. Balles (tirés): Un tue Ferdinand & un tue Sophie

    - Assassin: Gavrilo Principe (attraper)

         - procès: coupable, à prison

    - Gavrilo: étudiant de l'université Serve (à BH)

        - Main noire: terroriste serbe

- Serbie veut BH

   - déja menacé des personnes importantes de l'AH et BH

   - essay de convaincre AH de leur donné

- AH -- essay de faire une connection entre la MN et gouve Serbe

Prouver: questioner Main Noire

Ultimatum: AH donne à S

 - liste de démandes (14): tous ou on prendre action militaire

*questioner Main Noire

 - Serbie reuse l'ultimatum

Pris la chance de contrôler Serbie, veut Balkans

Règne de terreur

1. Armée grossi (75 000)

 - 20 000 à 25 000 tués (11 mois)

     - guillotine

2. Étouffé tout contre révolution

3. Sauve république

Robespierre

- en charge d'un département

- tue tout le monde

     - trops de pouvoir

- veut nouveau réligion

     - contre RF et tue

     - groupe d'amis tué aussi

- Marie Antoinette morte

République

21 janvier 1793

-Pas de roi

- Peuple vote pour des représentatifs

     -  reps vote pour chef

- Louis va contre gov (RF) (trouve lettres, preuve de contact avec l'extérieur)

     - coupable de trahison

- Condamné à la mort

   - guillotine

- 700 personnes vote

  - différence: 50 votes

 

DDHC & Monarchie constitutionelle

Menaces extérieure

- Marie princesse autrichien, réagir

    - Prusse & Autriche réagir à ses concernes

       - menace

- Faire semblant de faire une déclaration

   - Déclaration de Pillnitz

   - Rois d'Europe s'aider l'un & l'autre

   - Pour être officiel, tout les pays doit signer

      - GB ne signe jamais

-Prusse a un armée professionel

- France attaque Prusse & Autriche

   - perdu (hommes, argnet, armes)

   - pas en le mauvais direction pour RF

Fuite du Roi

1791 ((2 ans après))

- Échappe dans le nuit (déguisé)

- Échange des chevaux

   - jeune garçon

      - reconnaitre Louis de billet de banc

- Jeune gar dit aux adultes

     - chassent le roi

- Foule arrête à 35 km du littorale

Échappe par: personnes à Tuilerie qui aident (cousin)

Détroné pour punir & imprisonnier plus séverement

  - realized the couldn't have a Monarchie Constitutionelle without a Monarch, so they put him back on      the throne.

Pain et revoltes

Groupe d'hommes ont créent un document: Déclaration des droits de l'homme et citoyen. 

3 libertés:

- emplois

-réligion

- opinion

Faits:

- France n'appartient plus au roi personellement

- Division des pouvoirs dans le gouvernement

- Né égaux

- Peuple crée les lois

Si Louis signe cette déclaration, ça serait le premier étape à la Monarchie Constitutionelle. 

Femmes marchent de Paris avec des forches et forcent Louis de signer.

  - en crient "Du pain! Du pain!" 

Louis et Marie pris prisonnier (et famille)

   - Palais de Tuilerie

La Grande Peur (rumeur 3)

15 juillet au 4 août

Rumeur #3: Nobles quittat la France pour l'aide contre la révolution.

Réaction:

1.  Réfusent de parler à propos des taxes

2. Brûler poste de piége

3. brûle Bastille

4. Détruire & brûler les chateaux des nobles

    - rien à retourner à

    - eviter (sortir) les nobles, brûle chateau, exile du France

5. brûler contrats/papiers féodaux

6. Refusent de payer les taxes

7. Féodalité est aboli

TOUT LE MONDE A PEUR (Louis, nobles, peuple)

Prise de la Bastille ( Rumeur 1&2)

14 juillet 1789 (fête nationale)

Bastille: prison dans chateau

    - là pour la vie

- attaquer, invade, take: prise

1. Necker - renvoyé

    - manifestation (marcher dans les rues avec buste)

    - Louis ordonner ses soldats de contrôler la manifestation avec n'importe quel moyenne nécessaire

RUMEUR: mercenaires viennent nous massocrer

- réaction: piller les magasins

    ( nourriture, arms, munition)

- brûler poste de piéges ((CONTRE FÉODALITÉ))

   (refuse de payer, bureau ou payer les taxes)

2. RUMEUR: Louis a ordonné les canons de la Bastille pointés vers les rues de Paris

  - alors, ils ont attaqué

- À la Bastille!

  - attaque duré 4 heures

  - brûler et détruit Bastille

  - tuer les gardes de prison

    - coupé les têtes, faisait les perches

  - tuer Maire et Gouverneur

    - démembré avec axe

    - représente gov, essaye d'arrêter

-  7 prisonniers libérés

- 100 civiles morts

Réunion à Versailles

États-généraux

  - 3 états ont chacun un vote

     (1+2 ensemble, 3 perdre [mieux que rien])

- 175 ans depuis qu'ils avaient un vote

Louis XVI & Marie Antoinette

- en charge au commencement du révolution

Necker: compte rendu (document explique ou l'argent dépenser)

          Marie- débarrasser de Necker (démissioné, nouvelle position plus bas dans gov)

Turgot: limiter leurs dépense (bujet)

           Marie- ne veut pas, renvoyé du gouvernement

-Necker est remis dans sa position

   - augmente les taxes - invite encore états-généraux pour voter (5 semaines)

    ((les conseiller de finances))

5 mai- commence

(( Premiers 5 semaines, discute changement du vote contre gov, pas les taxes))

Tiers état

- 1 groupe pour tout la nation: Assemblé nationale

 - approche le premier état

     - BC comprends,pauvre aussi & ont pouvoir

Avant réponse du premier état

- Louis ferme les portes pour les arrêter

   - réunni au lieu dans salle de jeu de paume- 20 juin

- Monarchie constitutionelle

 (roi/reine)      (document des règles à suivre)

Révolution Française 1789-1799

Révolution: un rébellion qui a du succès, un changement pour le mieux.

RF était le premier en Europe de détroné leur roi et changer le gouvernement, et cela a nous affecté. 

Tiers état: leader

- pauvre

- nombreux

- plus frustré avec le système et veulent une changement

      - travaillent le plus & plus pauvre

      - voix

      - pas de chance à s'augmenter/s'avancer

      - l'église + roi = taxé très lourdement

      - forcé d'être catholique

      - plus affecté par la famine et chômage

      - pas de choix d'emplois

      - CI pas éduqué

            - riches/garçcons éduqués

                (CM -- NR)

Cause #5: Chômage & #6: 1788 Famine

#5: Chômage ((causes immédiate))

- Pas assez de travail pour tout le monde 

       - l'Angleterre a mis d'argent dans son révolution industrielle (usines)

       - l'industrie des textiles (plus vite, moins personnes)

       - Europe, France achetaient d'Angleterre

       - chômage pour France car elle était retardée en industrie et les textiles étaient faits à la main

#6: 1788 Famine

- Mauvaises recoltes de blé en 1788

- alors le blé vendu était plus cher

     - pain devient plus cher

- pain était la nourriture alimentaire des pauvres

- alors, ils ne pouvaient pas même l'acheter

- résultat: famine

- aussi,si ils souffraient le chômage en même temps, encore moins d'argent

Cause #4: Hiérarchie sociale & conflits sociaux

Premier état: (Église)

- haut clergé

    (évêques, archévêque)

- bas clergé

     (prêtres)

Second état: (Nobles)

- Noble d'épée

    (vielle noblesse, chevalier)

- Noble de robe

    (nouvelle noblesse, déguise. Devenu riche, pas "vrais nobles")

Tiers état: (Paysans)

- Classe moyenne

     (bourgeosie, magasins, peut monter)

- Classe inférieure

     (paysans)

CONFLITS:

- HC (riches & travaillent moins fort)

- BC (plus pauvre & travaillent fort) - frustrations

- NE (pensent que NR déguisé)

- NR (pas accepté par NE, jaloux [NE ont tout & NR travail fort])

         (NE aimé par le roi)

- CM + CI (même que PE)

    CI travail pour CM

CI- pauvre et plus nombreux

           - moins pour chaque

CI- CM ont la chance d'augmenter

CI- plus d'enfants à nourrir

CI- R & E contrôle tout

         - taxé

TROIS GROUPES QUI TRAVAILLENT FORT:

- Bas clergé

- Noble de robe

- inférieure

Cause #2: Gouvernement & #3: Église Catholique

Cause #2:

Absolutisme: 1614- 1789 (175 ans)

Absolutisme= contrôle totale.

Louis XIV(5):

Âge 22- Décidé de régler lui-même.

Dette énorme (raisons): Guerre (plus de terre), Arts (souteneux), Palais de Versailles.

Controle de:

Gouvernement

Réligion

Société

Emplois

Éducation

PROBLÈME: Peuple n'a pas de voix.

Cause #3: Église Catholique

- DOIT être Catholique

-Paye taxes à l'église

- Utilise pour monestère (moines)

Cause #1: Féodalité

Charlemagne a vu la système des germaniques, ou la fort protègent la faible. Ce système est la féodalité. 

Gerrmanique: Culture, langue German. 

Contrats:

1. R+S (aide mutuel militaire)

2. S+S (aide mutuel militaire)

3. S+N (aide mutuel militaire)

4. N+P

3. Nobles: S'il meurt en bataille, S prendre soin du famille et prendre vengeance pour la mort.

4. Paysan approche Noble pour travailler

  - N donne une maison & travail

  - P paye des taxes

      - donne plupart de son produit (blé, moutons)

Système digestive

Éléments nutritifs:

1. Glucides -- monosaccharides (sucre)

2. Lipides -- acide gras

3. Protéines-- acides aminés

Fonctions du système digestive:

1. Ingestion

2. Digestion

3. Transport (dans tube digestif)

4. Absorption (par cellules)

5. Élimination (matières non-absorpables)

Parties du système digestif:

Bouche (dents): En mastiquant, tongue moves food in mouth, le positionnant entre les dents. Incisive, canine, prémolaire, molaire. 32 dents.

Salive: Dégrade la nourriture. Processus chimique. Viens du glandes salivaires.

Glandes salivaires:

     1. Parotides: biggest, proche aux oreilles

     2. Sublinguales: petits, plancher de la bouche

     3. Sous-maxillaire: bas, arrière des sublinguales

 

Papilles gustatives: Détermine si que c'est sweet, salty or bitter.

Luette (uvula): Empèche la nourriture d'entrer pharynx. Mastiquée-- bol alimentaire, langue pushes it      back to swallow.

Oesophage: Bol alimentaire--› pharynx -› oesophage. Péristaltisme (involuntary muscle contractions).

Estomac: oesophage-› estomac. 2 à 5h. Glandes gastriques --› acide chlorohydrique et pepsine (pH2). Bol alimentaire -› broyé par muscles -› morceaux plus petits -› malaxé par acide -› bouille épaisse "Chyme"

Sphincter cardia: Contrôle l'entrée d'estomac. Empèche gastric reflux. 

Sphincter pylorique: Contrôle sorti de l'estomac.

Intestin grêle: Spincter pylorique-- intestin grêle (6m long x 2.5 cm di). Mésantère est la membrane, holds in place. Replis circulaires qui couvre la surface, permet d'absorber plus aliments digerés. 

Gros intestin: 1.5 m long x 6.5 cm di. 3 à 8h. Aliments digerés-- gros intestin (suivant colon). Eau + minéraux dissous-- absorbés. Trop vite-- diarhée. Trop lente-- constipation. Bactéries intestinales- dégradent aliments + cherche nutritives. Fèces-- accumule dans rectum-- évacué anus. Extrémité fermée= caecum (poche). Off of caecum-- appendice (combattre infections). 

 Vaisseaux lymphatiques: Lipides absorbés par diffusion. Transporté au sang par ces vaisseaux.

Absorption: (intestin grêle, duodénum) Produits de digestion (acide gras, glucose etc)-- sang. Mécaniques actif/passif -- permettent passe muqueuses digestives.

Deux types de digestion: 

        1. Digestion mécanique

        2. Digestion chimique

Digestion mécanique: Péristaltisme (muscles contractent, dents. Lorsque la nourriture avancent dans tube digestif-- plus en plus petit.

Enzymes: Catalyseur, augmente vitesse des réactions chimiques. Carbohydrases-- dégrade glucides. Lipases-- dégrade lipides. Protéases-- dégrade protéines. (Ne change pas de structure).

Enzyme (protéine): Réduire énergie nécessaire pour réaction. Molécule = substrat (lock & key)

Amylase: amylase-- hydrolyse amidon-- glucose

Digestion chimique: Processus catabolique. Grosses molécules-- monomères. (petits molécules) Small enough for absorption par cellules digestifs. Enzymes dégradent (comme amylase).

Foie: Produits sels biliaires à partir du cholestérol. Stocke glcose & vitamines (A,D,K). Détoxification. Relaché-- intestin grêle-- dégradent globules de gras-- gouttelettes. Activent lipase-- dégradent plus gouttelettes de gras.

Vésicule biliaire: Entrepôt pour bile. Bile contient cholestérol & sels biliaires. Bile-- duodénum (par canal systique). 

Pancréas: Produit insulin. Source de beaucoup d'enzymes. Déverser dans duodénum du bicarbonate du sud. Bicarbonate du soude-- neutraliser mélange trés acide qui sort de l'estomac.

Virus

Structure:

Capside

Envelppe

Acide nucléique

NON-VIVANT. Ne peut pas reproduire seule.

Formes du virus:

1. Batonnet

2. Sphérique

3. Polyédrique

Les virus sont classés selon leurs:

a.) type d'acide nucléique (ADN, ARN)

b.) forme du virus

Virus peuvent causer les maladies:

- agents infectieux

- agents pathogènes

- propagent les maladies

Cycle lytique:

LIAISON: attache aux recepteurs de membrane cellulaire

ENTRÉE: ejecte acide nucléique dans cellule

REPLICATION: commande fabriquer protéines + acide nucléique viraux

ASSEMBLAGE: parties assemblés

LYSE: commande à protéines d'exploser 

Transport passif + actif (Diffusion, osmose, endocytose)

Homéostasie: La tendance des êtres vivants à maintenir de façon presque constante les conditions de leur milieu.

Diffusion: Déplacement de molécules d'une substance, à partir d'une zone ou la concentration du substance est élevée vers un zone ou la concentration est moins élevée.

Transport passif: Aucune énergie. 

Gradient de concentration: La différence de concentration entre les zones de fort vs faible concentration. 

Osmose: (eau) La diffusion dèun solvant à travers d'une membrane semi-perméable qui sépare deux solutions. 

             - égale: Quantités égaux traversent. Isotonique. Reste la même. 

             

             - Plus intérieur: Extérieur va à l'intérieur. Hypotonique. La cellule va devenir plus grande, peut                     

               exploser. (Lyse)

 

            - Plus extérieur: Intérieur va à l'extérieur. Hypertonique. Cellule réduit, peut mourir. 

Perméabilité sélective: Membrane cellulaire laisse certaines substances traverse, mais pas d'autres.

            - l'eau, l'oxygène + dioxyde de carbone (traverse sans aide)

            - autres substances pas capable

Diffusion facilitée: Les protéines de transport changent de forme pour permettre à certaines molécules de traverser la membrane cellulaire. 

Transport actif: The movement of a chemical substance through a gradient of concentration in the direction opposite to normal diffusion, requiring the expenditure of energy. Across a cell membrane.

Endocytose: La membrane cellulaire peut se replier vers l'intérieur et capturer un petit quantité de fluide extracellulaire. 

Pinocytose: Ingestion de petits particules (gouttelettes) contenant des substances nutritives dans fluide extracellulaire.

Exocytose: L'envers de l'endocytose. Vacuole à l'intérieur se déplace vers membrane. Membrane du vacuole fusionne avec membrane cellulaire. Contenu du vacuole sécrété dans fluide extracellulaire.

Théorie cellulaire:

1. Unité structurelle- tout vivant est constitué de cellules

2.  Unité fontionelle- cellules exécutent les fonctions biologiques (ex: respiration cellulaire)

3. Toutes cellules proviennant d'autres

Digestion lysosomiale:

Noyau: ADN produit message (mRNA)

Réticulum endoplasmique rug: mRNA entre RE

Ribosome: Décode mRNA + forme protéine

Vésicule de transport: Protéine -- VdeT et renvoyé à l'appareil de Golgi

L'appareil de Golgi: Protéine -- enzymes -- (emballé) lysosome

Lysosome: sites de digestion

((Dégradation des matières absorbées par l'extèrieur, bactérie, macromolecules))

(( Recyclé et décomposé les vieux organites))

Végétale vs animale:

1. Chloroplaste                         1. aucune

2. Paroi cellulaire                       2. aucune

3. Grande vacuole                    3. Petites

4. Aucune                                 4. Centriole

Système respiratoire

Respiration externe: L'échange d'oxygène et de gaz carbonique entre l'air et sang.
                                 poumons (alvéoles) --- sang (capillaires)

Respiration interne: L'échange d'oxygène et de gaz carbonique entre le sang et les cellules.
                                O2 --- capillaire (sang) --- cellules

Respiration cellulaire: Quand l'oxygène permet de dégrader le glucose pour produire de l'énergie qui se déroule dans les cellules. (C'est la production de ATP, l'échange gazeux, le processus métabolisme). Mitochondrie.
                               glucose + oxygène --- énergie + dioxyde de carbone

Bulbe rachidien: Régie la respiration. (cerveau)

Asthme: Durant une crise, il y a un contraction et une inflammation des bronches qui provoquent un rétrécissement des voies respiratoires. L'air circule difficilement.

Méthode Heimlich: Une personne se place derrière la personne qui s'étouffe et, avec la main, exerce une pression à un endroit très précis du torse pour que l'air contenu dans les poumons force l'expulsion de l'aliment.

Parties de la système respiratoire:

Muscle intercostaux: les muscles situés sur la surface ventrale de la cage thoracique. (rib cage)

Diaphragme: Muscles plat commun à tous les mammifères; il sépare le région des poumons. Ce muscle facilite la ventilation.

Voies nasales:Éspace vide de cornets nasaux pour rechauffer et humidifier l'air.

Cavité buccale: Rechauffer et humidifier l'air. C'est un éspace vide qui permet un trajet optionnel pour l'échange gazeux.

Pharynx: Le section du tube digestif qui relie l'oesophage à la cavité nasale.

Épiglotte: Petit et flexible, empêche les aliments d'aller en trachée.

Larynx: Petits membranes flexibles, boite vocale produit le son.

Trachée: Tube qui transporte l'air du nez ou de la bouche vers les poumons.

Bronches: Voie qui conduit l'air de la trachée à son poumon respectif.

Bronchiole: Division d'une bronche qui conduit l'air jusque dans les différents lobes du poumon. Le bronchiole se divise en un réseau de tubes de plus en plus étroits qui distribuent l'air à tout le poumon.

Alvéoles: Structure responsable de l'échange gazeux dans les poumons. Petit sac, d'épaisseur d'une cellule.

Circulation & groupes sanguins

Trajet du sang dans le système cardiovasculaire

Circulation systémique                         Circulation pulmonaire

ventricule gauche                                       ventricule gauche
aorte                                                           artère pulmonaire
artère de l'organisme                                capillaire pulmonaire
capillaire de l'organisme                             veines pulmonaire
veines de l'organisme                                    oreillette droite
veine cave
oreillette gauche

Artère - Arteriole- Capillaire- Véinole- Veine 

Les groupes sanguins:

Il y a quatre groupes: A, B, AB et O.

Il y a deux substances que leur presence ou absence aide à déterminer:

- substance A

- substance B

Il y a une autre substance que sa presence ou absence subdivise les groupes:

- facter rhésus (Rh)

Alors, si il y a une cellule A et il a Rh+, la cellule et maintenant A+. S'il a Rh-, c'est A-.

Système circulatoire

Cellules sanguins

Globules rouges: Transporte l'oxygène et un peu de dioxide de carbone. Dépourvus de noyau. Contiennent hémoglobine, attache à l'oxygène. Erythrocyte.  

Globules blancs: Protègent l'organisme des maladies. Gros, a un noyau. Il y a les différents types. Leukocyte, lymphocyte.

Plaquette: Les fragmentes des cellules dans la plasma. Ils collent ensemble pour former un plâtre. (scabs)

Plasma: Liquide jaune qui contient des protéines, c'est 55% du sang. Transporter les cellules, globules rouges, blancs, plaquettes, éléments nutritifs, enzymes, hormones, gaz et sel organique.

Différences entre l'artère, veine et capillaire

Artère: Les gros vaisseaux élastiques qui transportent le sang du coeur vers les tissus. Quitte le coeur. 

Veine: Les gros vaisseaux qui apportent au coeur le sang provenant des tissus. Vers la coeur.

Capillaire: Les vaisseaux microscopiques dont la parole n'a qu'une cellule d'épaisseur, ce qui facilite la diffusion des éléments nutritifs et des gaz entre le sang et les tissus.

Hypertension & les maladies

Hypertension: High blood pressure, coeur doit travailler plus fort.

Tension: 120/80mmHg
           Pression systolique: ventricule contracte (120)
           Pression diastolique: oreillettes contractent. (80)

Artériosclérose: Le cholestérol et d'autres corps gras se déposent sous la couche interne des artères. 

Infarctus du coeur (myocarde): Crise cardiaque. Myocarde contient artères coronaires, peut être bloquer et il y aura un manque d'oxygène.
                Myocarde: muscle du coeur
                Myocardium: membrane autour du coeur. 

Noeud sinusal: Produit un impulse électrique qui s'étend aux deux oreillettes pour qu'elles se contractent en même temps. (pacemaker)

Valvules cardiaques: Ferme comme une porte, pour que le sang ne peut pas aller au sens que c'est venu. En les veines. 

Aorte: Plus grand vaisseaux.

Quelle est l'artère qui ne transporte pas le sang oxygenée? Artère pulmonaire.

Quelle veine a beaucoup d'oxygène? Veine pulmonaire.

  

Taxinomie

Taxinomie: La science de la classification des organismes. Elle consiste de classer les organismes d'après différentes sources de renseignements. 

Aristote: Divisé organismes en deux groupes par l'observation. (Animaux et végétaux). 

Carl von Linné: (1707-1778) Botaniste suédois. Établi nomenclature binomiale. 

Nomenclature binomiale: Ensemble de noms scientifique formés de deux termes. Le premier terme désigne le genre et le second désigne l'espèce. ex: Canus lupus    Felis domesticus

Genre: Groupe d'espèce qui a les caractéristiques semblables. 

Espèce: Ensemble d'individus semblables qui pouvant s'accoupler et donner naissance. 

Taxons:

Règne
Embranchement (Phylum)
Classe
Ordre
Famille
Genre
Espèce

Kings Play Chess On Fuzzy Green Stools

Règne des mycètes

Charactéristiques:
- Hétérotrophes
- Décomposeurs
- Pas de chloroplastes
- Pas de vrai racines
- Spores
- Paroi cellulaire: chitine

Trois types:

Ascomycètes: Lavure. Forme de sac.

Deutéromycètes: Moisissures. Pas de phase sexuelle.

Basidomycètes: Champignons. 

Règne des protistes

Les protistes sont des eucaryotes unicellulaires.

Deux types:

1. Cause des maladies (parasites)

2. Ne provoquent pas des maladies

Trois groupes:

Algues: Aquatiques. Font photosynthèse.

Protozoaires: "Premier animaux". Nourrissent d'autres animaux ou de la matière morte. Prédateurs ou nécrophages. 

Moisissures visqueuses

Règne des archéobactéries

Les archéobactéries sont des procaryotes qui vivent dans les endroits hostiles.

Trois groupes:

Méthanogènes: Produisent du méthane. (marais, étangs)

Halophiles: Aiment le sel. (dead sea)

Thermoacidophiles: Aiment chaleur et acidité. (volcans)

Règne des bactéries

Les bactéries sont des microorganismes unicellulaires, et sont des procaryotes. Reproduisent par reproduction asexuée, scissiparité, et par reproduction sexuée, conjugaison. 

La structure:
- paroi cellulaire      -capsule (enveloppe protectrice)
- ADN                     - cytoplasme
- flagelles

La forme:
Coques - sphérique
Bacilles - bâtonnet
Spirilles- spiralée

Règne des plantes

Plantes vasculaires: Plantes à graines.
     - Angiospermes: Les plantes à fleurs.
     - Gymnospermes: Conifères.

Plantes avasculaires: Plantes sans graines, reproduisent par spores. ex: Mousses, hépatiques, prêles, fougères. 

Les trois grande types de tissus végétaux:

L'épiderme: Couche extérieure. 

Cortex: Couche entre l'épiderme et le système vasculaire.

Tissu vasculaire:
       Xylème: Transporte l'eau et les minéraux de la racine à la tige.
       Phloème: Permet le transport de la matière organique.

Respiration cellulaire: (Mitochondrie) C6H126O2--- CO2+6H2O+ATP

Photosynthèse: (Chloroplaste) CO2+6H2O--- C6H12O6+6O2

Règne Animale

Les animaux sont des organismes hétérotrophes et pluricellulaires. 

Asymétrique: sans symétrie

Symétrie radiale: comme une étoile de mer.

Symétrie bilatérale: comme un humain, tortue.

Spongiaires: Coloniaux, symétrie radiale. ex: Éponges, corail. 

Cnidaires: Un orifice. Symétrie radiale. ex: Méduse, hydre.

Plathelminthes: Ver plat. Pas de système circulatoire.

Échinodermes: Marins. Symétrie radiale. ex: Étoile de mer, Oursin.

Annélides: Invertébrés. Corps divisé en segments. ex: Sangsue, Ver de terre. 

Mollusques: Corps mou + coquille. Invertébré. Symétrie bilatérale. ex: Calmar, pieuvre. 

Arthropodes: Exosquelette. ex: Papillon, mille-patte, crabe.

Cordés: Vertébré. ex: chat, humain, singe. 

Parties de la cellule

Mitochondrie: Dégrade les molécules organiques (les glucides) pour en liberer l'énergie et le transforme en ATP. ((Powerhouse of the cell))

Peroxysome: Enzymes dégradent les lipides et les déchets qui sort toxique (comme l'alcool)

Cytoplasme: Matière gélatineuse, crée le milieu chimique propice au fonctionnement des autres constituants cellulaires.

Réticulum endoplasmique rugueux: Réseau de sacs et tubes aplatis entouré d'une membrane et parsemé des ribosomes, relié à la membrane externe de l'enveloppe nucléaire. Synthétise des protéines.

Réticulum endoplasmique lisse: Réseau de sacs et tubes aplatis entouré d'une membrane, relié à la membrane externe de l'enveloppe nucléaire. Synthétise des protéines.

Ribosome: Miniscules organelles sans membrane, deux parties: ARN ribosomal et protéines. RE rugueux.

Membrane cellulaire: Mosaïque fluide qui sépare l'intérieure de la cellule du milieu extérieure.

Nucléole: Région spécialisée de la chromatine produit les ribosomes, dans le noyau.

Pores nucléaire: Ouvertures de la membrane nucléaire, assez grandes pour laisser entrer les macromolécules et sortir les ribosomes.

Lysosome: Vésicule qui contient les enzymes. Enzymes dégradent les constituants cellulaires usés ou les matières importées dans la cellule par endocytose.

Cytosquelette: Réseau composé de filaments d'actine, de filaments intermédiaires et de microtubules. Soutient la cellule et permet le mouvement des constituants cellulaires.

Chloroplaste: Sert à la synthèse et au stockage de la nourriture, donne leur couleur aux plantes vertes. Transforme l'énergie de la lumière solaire et l'emmagasine dans les glucides pendant la photosynthèse.

Paroi cellulaire: Enveloppe rigide qui entour le membrane cellulaire, protège et soutient la cellule, ses pores permettent à des substances d'entrer dans la cellule et d'en sortir. 

Procaryote: Pas de vrai noyau ou d'autres organites. 

Eucaryote: A un noyau et organites.

Bombes de Hiroshima + Nagasaki

Guerre dans le Pacifique (Japon): 
6 août 1945:
- ÉU a largué leur bombe atomique sur Hiroshima
- sous le nom du code "Projet Manhattan"
- ensuite, attendu pour Japon de capitulé, mais non
9 août 1945:
- une autre sur Nagasaki
- Résultat: 100 000 à 140 000 personnes mortes au temps et le même montant mortes après de radiation
- 2 septembre 1945: Japon capitulé

Débarquement du Jour J

Débarquement de Jour J:
6 juin 1944
- nommé Opération Overlord (lord- Hitler, trompé, prêt â Calais)
- Alliés attaquent A â Normandie, France
- 5 plages: ÉU: Omaha + Utah GB: Gold + Sword C: Juno

Après:
- Caen --> Falaise --> Paris libérée
- Sorti du PB + Belgique aussi
- Guerre en Europe fini le 8 mai 1945
  - Hitler a suicidé + Doernitz a signé pour qu'Allemagne puisse capitulé

La guerre a changé: guerre aérienne + Italie

Les alliés ont fait une différence:
- Churchill, Roosevelt + Staline
   (GB)          (ÉU)           (URSS)
La guerre aérienne:
- GB bombardait les industries (villes) d'Allemagne (1942)
- ÉU ont joint le bombardement ('43-'45)
- derniers 10 mois: 3 fois plus de bombes ont tombé (finalement une différence)
- bombardiers et avions de chasse ont fait la différence 
- voulaient arrêter l'Allemagne d'être capable de s'équiper et continuer la guerre

Italie:
- Mussolini capturé + tué par Italiens
- A contrôle Italie
    - alliés atterrir en Sicile
    - pris qq années de repousser Hitler d'Italie

Pearl Harbour

Pourquoi attaquer?
- 1940: Japon veut le sud d'Asie
- Juillet 1941: ÉU et PB ont imposé  un embargo matériaux de guerre au Japon
 (arreté les exportations que le Japon besoin des ÉU)
- Roosevelt laissé son armée a Pearl Harbour (plus proche au J)
- J veut conquérir et exploiter les régions des ressources qu'il avait besoin

Pearl Harbour (7 décembre 1941)
- base navale Américaine
- terrain d'aviation
- l'ile Oahu en Hawaii

Japon attaque avec:
- 6 porte avions (avec 441 avions)
- 5 sous-marins (coulé 4)
- en deux vagues d'attaques

RÉSULTATS:

Américains:
- coulé 12 cuirassés et autres bateaux
- détruits 188 avions
- 2 280 soldats morts
    - USS Arizona: explosé et coulé
       + 1000 hommes de 2280
- 68 civiles morts
- 1109 personnes blessées

Japonais:
- 4 sous-marins japonais trouvé
- 55 avions japonais détruites


RÉSULTATS POUR LA GUERRE MONDIALE:
8 décembre 1941:
- États-Unis ont déclaré la guerre au Japon
    Canada et Grande-Bretagne aussi (Guerre dans la Pacifique)
- Hitler a décidé de déclaré la guerre aux États-Unis  [Guerre en Europe]
      ( une faute sur son côté parce qu'il n'était pas fort assez après ses premieres attaques sur la Russie)